ลักษณะของการปรับพฤติกรรม

1. มุ่งที่พฤติกรรมโดยตรง โดยที่พฤติกรรมนั้นต้องสังเกตเห็นได้และวัดได้
2. ไม่ใช้คำที่เป็นการตีตรา ยากต่อการสังเกตให้ตรงกันและยากต่อการจัดโปรแกรมปรับพฤติกรรม
3. พฤติกรรมที่ปกติหรืออปกติย่อมเกิดจากการเรียนรู้ในอดีตทั้งสิ้น ดังนั้นพฤติกรรมเหล่านั้นสามารถเปลี่ยนแปลงได้โดยกระบวนการเรียนรู้
4. การปรับพฤติกรรมจะเน้นสภาพและเวลาในปัจจุบันเท่านั้น
5. การปรับพฤติกรรมจะเน้นทางบวกมากกว่าวิธีการลงโทษ
6. การปรับพฤติกรรมเป็นวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์มาแล้วว่ามีประสิทธิภาพและได้ผลโดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์